Conciencia silábica 

    Algunos alumnos y alumnas presentan dificultades del desarrollo del lenguaje, reducen palabras a la sílaba final, otras veces se refleja poco vocabulario conocido por el alumno/a en cuestión.

    Una de las actividades que he diseñado en este curso ha sido mediante CANVA para poder estimular el lenguaje con fotografías, basadas en objetos cotidianos de la casa.

    Poco a poco iré ampliando las imágenes para poder conectar con otros intereses.

    

En esta ocasión, me he apoyado en la mesa de luz.

1. En primer lugar, empiezo con una motivación para poder poner al alumno/a atento a lo que se va a realizar.
2. Se le presenta una foto con el nombre, invitándole a que repita. Observando que la palabra tiene dos golpes de voz (sílabas).
3. Seleccionamos dos círculos de colores y volvemos a decir la palabra, acompañando al alumnado.
4. Así con cada una de las que se ven en la foto.
5. Hemos elegido objetos cotidianos y bisílabas, garantizando el éxito del alumnado en sus producciones.

Si queréis descargar las imágenes, puedes clicar en la siguiente captura:

 Jugamos con los policubos

    Para trabajar la atención, conteo, pinza digital, series, clasificación... he diseñado unas láminas para realizarlas con los policubos. 

Clicando en la imagen, puedes obtener el PDF.

A los alumnos y alumnas le gustan mucho realizar formas, torres con los cubos, pero podemos trabajar varias habilidades y destrezas con ellos:

• Atención: nos ayuda a buscar el color que que debe coincidir.
• Numeración: las láminas van progresivamente incrementando la dificultad para poder trabajar desde los 3 años. 
• Clasificación: por colores a la hora de realizar las torres con los números que indican.
• Pinza digital: a la hora de conectar cada cubo es necesario una precisión y una destreza manual que ayudan a la pinza digital.
• Series de colores de dos colores, tres colores...

Os dejo fotografías de cómo se realiza el trabajo con el alumnado.