lunes, 21 de diciembre de 2020

VILLANCICO

¡Buenas tardes a tod@s!

Os dejamos el villancico que han estado preparando los niñ@s del aula arco iris durante estos días. Esperamos que os guste mucho 😊

🎶🎶 RODOLFO EL RENO 🎶🎶



Aprovechamos para desearos unas Felices Fiestas y que el año próximo venga cargado de salud para tod@s.

El Equipo de Orientación 🎄

miércoles, 2 de diciembre de 2020

CALENDARIO DE ADVIENTO

¡Bienvenido Diciembre!

Desde ayer, en el aula arco iris, tenemos preparado un "Calendario de Adviento" lleno de sorpresas. Cada mañana abrirán el sobre del día correspondiente y las sorpresas pueden ser:

- Hacer alguna actividad (dibujo navideño, decorar la clase, tarjeta navideña...).

- Jugar a algo (tablet, bingo...).

- Algo comestible (gusanitos, patatas...).

¡Cada día, una sorpresa! 😁🎄🎅



ALCOHOL DE ROMERO

El pasado viernes, en el aula arco iris, tuvimos la primera actividad relacionada con el "Programa de Huertos Urbanos" del Ayuntamiento, el cual hemos iniciado este curso en nuestro centro.

El taller consistía en hacer alcohol de romero y nuestros niños disfrutaron mucho. Esta actividad la incluimos dentro de nuestro "Taller de Experimentos", y fuimos trabajando a través de los pictogramas los materiales que necesitábamos y los pasos a seguir.

🌿🌿 Os dejo algunos fotos 🌿 🌿








miércoles, 25 de noviembre de 2020

25 de noviembre: Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer

     Durante estos días se ha estado trabajando en todo el cole el "Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer", con la propuesta de actividades de la coordinadora del Plan de Igualdad, la seño Maruca.

    Os dejo algunas fotos de lo que se ha hecho desde el Aula Arco Iris y de cómo ha quedado la pared con todos los trabajos de todos los ciclos. 💓

    







domingo, 22 de noviembre de 2020

 Contando osos


Compré hace unas semanas unos osos para facilitar el conteo y cantidades... pero al recibirlos, me di cuenta que el tamaño era más pequeño del deseado. 

¿Qué hacer con los ositos? Pues no lo dudé, jugar a las cantidades como tenía previsto.

El pack venía con dos dados: uno de colores y otro con números, dos pinzas para coger los osos, vasos de colores y muchos ositos.

Me puse manos a la obra, jugamos respetando turnos y tras varias tiradas, quisimos saber qué color había obtenido la mayor cantidad de osos.

  • Jugamos 10 turnos y tras vaciar los vasos, fuimos contando color por color y asociándolos al número


  • Tras el conteo y asociación de los números a las cantidades, pregunté qué color tenía más osos y los fuimos colocando en orden, así hasta terminar.




Esta actividad me ha dado pistas para hacer un panel de comparación de números, aquí tenéis cómo ha quedado.



 Diptongos e hiatos


Cierto es la complejidad que los alumnos y alumnas presentan para identificar si una palabra tiene un diptongo o un hiato. Por ello, he creído conveniente realizar una guía visual, para ayudar a su comprensión.





Se anotan las palabras en esta plantilla: