Determinantes

 Estudiamos los determinantes

A lo largo de  la primaria se estudian los distintos tipos de palabras, cada año se da un pasito en su complejidad... Pero siempre es productivo encontrarse con herramientas que nos ayudan a entender, a clasificar... en definitiva a entender las palabras con las que  trabajamos diariamente.

En un primer momento, he elaborado un genially para poder clasificar los determinantes y a la vez que se clasifican en la pizarra digital, tablet, ordenador... podemos ir realizando diferentes actividades:

• Realizar el análisis sintáctico: femenino o masculino, singular o plural... 
• Buscar un nombre o sustantivo al que pueda acompañar,
• Inventar una frase dónde aparezca uno o dos de ellos.
• En una frase dada encontrar los diferentes determinantes y clasificarlos...

 Los verbos II

Os dejo un pdf con carteles para recortar y clasificar según corresponda, en ellos va también plantillas en blanco para que el alumnado pueda realizar sus aportaciones. 

Podemos empezar realizando una explicación de los diferentes verbos que nos podemos encontrar:

• Verbos regulares
• Verbos irregulares
• Verbos defectivos

Después, podemos repartir las diferentes afirmaciones, enunciados... para que el alumnado seleccionado, pueda clasificarlos carteles. 

Para finalizar, podemos dar los infinitivos para que ellos los cuelguen donde sea conveniente.

 LOS VERBOS

Os dejo un ppt para repasar los verbos y sus formas:

Vamos a practicar la conjugación del modo indicativo:

Repaso del uso del Guión: 

Vamos a practicar:

¡A por los prefijos! 

Vamos a jugar con los prefijos:

 

Podemos escribir palabras que contengan los prefijos:

¡Vamos a hacer un cartel! 

Con los alumnos y alumnas de 5º de primaria, trabajamos los contenidos del libro pero con otras actividades, en esta ocasión, había que analizar un cartel, trabajamos la lectura comprensiva, el análisis crítico y manos a la obra. 

Yo les facilito un ejemplo para realizar un cartel, pero es bienvenido que cada alumno aporte su creatividad y si lo desea... realizar uno totalmente diferente. Para la realización del cartel he usado una aplicación https://app.creatopy.com/

Os dejo la ficha para esta ocasión:

 Pronombres personales

Para trabajar los pronombres he realizado una presentación en Genially para que los contenidos sean un poco más atractivos.

Después tendrán que completar la tabla:

Podemos jugar a una sopa de letras:

Vamos a seleccionar el pronombre personal correcto.

 PALABRAS HIPERÓNIMAS E HIPÓNIMAS

Para trabajar estos conceptos sin que les resulte raro... al alumnado de 5º de primaria les he preparado dos hojas con la definición de cada palabra, de manera simplificada, en cada folio.

    He realizado unos bocadillos con diferentes palabras y ellos tendrán que pensar dónde hay que colocarla correctamente. También, he dejado bocadillos en blanco para que el grupo clase pueda participar. 

    Si cliqueáis en la foto, obtendréis el material.  

    Espero que os sirva.

Repaso determinantes

Cómo os  gustan las ruletas....vamos a por una que nos repase los determinantes...

Recuerda:

• Deter. artículos: 
• Determinados: el, la los, las
• Indeterminados: un, una, unos, unas

• Deter. demostrativos: indican la distancia respecto al hablante.
• Cercanía: Este...
• Distancia Media: ese...
• Lejanía: Aquel...

• Deter. posesivos:
• Un poseedor: primera (mi..), segunda (tu...) y tercera persona (su)
• Varios poseedores: primera (nuestra...), segunda (vuestra...) y tercera (su)

• Deter. numerales:
• Cardinal: dicen la cantidad exacta: un, dos, tres...
• Ordinal: indican el orden: primer, segundo, tercer...

• Deter. Indefinidos:
• Cantidades inexactas: algunos, muchos...

Os dejo una hojita para ir anotando los que salen en la ruleta...

 Diptongos e hiatos

Cierto es la complejidad que los alumnos y alumnas presentan para identificar si una palabra tiene un diptongo o un hiato. Por ello, he creído conveniente realizar una guía visual, para ayudar a su comprensión.

Se anotan las palabras en esta plantilla:

 Palabras tabú y eufemismos:

He preparado una pequeña guía visual para conocer la diferencia entre estos dos términos:

Os dejo un ejercicio interactivo para que practiquéis

 Sujeto y predicado

Estamos en épocas de evaluaciones iniciales y al alumnado le cuesta recordar el sujeto y el predicado. Os dejo unos carteles para usar desde tercero hasta sexto, con un ejercicio para practicar.

Si le preguntas al verbo, te ayudará...

NIVEL 1

NIVEL 2

TODO REALIZADO GRACIAS A...

• Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA) Propiedad: Gobierno de Aragón