DÍA DE LA CHANDELEUR

Hoy se ha celebrado en el cole el "Día de la Chandeleur", este curso de manera diferente debido a la situación de pandemia.

En el aula arco iris hemos trabajado la receta de los crêpes a través de los pictogramas, os la dejamos aquí por si queréis hacerla en casa.

👉 Pinchad aquí para verla: Receta de crêpes

DÍA DE LA PAZ

El viernes pasado celebramos el día de la PAZ en el cole y en el aula arco iris lo estuvimos preparando durante toda la semana.

Os dejamos fotos del mural que hemos realizado entre todos 😊 

Además participamos en la actividad de centro, y nos divertimos mucho cantando y bailando.

"No hay camino para la paz, la paz es el camino" 

(Mahatma Gandhi)

 PALABRAS HIPERÓNIMAS E HIPÓNIMAS

Para trabajar estos conceptos sin que les resulte raro... al alumnado de 5º de primaria les he preparado dos hojas con la definición de cada palabra, de manera simplificada, en cada folio.

    He realizado unos bocadillos con diferentes palabras y ellos tendrán que pensar dónde hay que colocarla correctamente. También, he dejado bocadillos en blanco para que el grupo clase pueda participar. 

    Si cliqueáis en la foto, obtendréis el material.  

    Espero que os sirva.

¿Qué ha cambiado?

    

    Para trabajar la atención he optado por utilizar los juguetes de mis hijos, siempre tan generosos con las madres... jejejeje.

    He colocado uno por uno en la mesa delante de la alumna o del alumno, para que se concentren dónde pongo cada elemento. Dependiendo de la edad, pongo juguetes más grandes o pequeños, más o menos cantidad como veis en la foto:

Después, dando emoción a la actividad, tapo y modifico los objetos... 

Y... ¡atención! ¿Qué ha cambiado? el alumnado permanece atento y realiza las modificaciones pertinentes para que los juguetes vuelvan a estar como antes.

 Al final tras realizar varios ejercicios, les dejo jugar libremente y por último una adecuada desinfección para poderlo usar con otro alumnado.

 Espero que os haya gustado y lo podáis utilizar en vuestras clases.

Repaso determinantes

Cómo os  gustan las ruletas....vamos a por una que nos repase los determinantes...

Recuerda:

• Deter. artículos: 
• Determinados: el, la los, las
• Indeterminados: un, una, unos, unas

• Deter. demostrativos: indican la distancia respecto al hablante.
• Cercanía: Este...
• Distancia Media: ese...
• Lejanía: Aquel...

• Deter. posesivos:
• Un poseedor: primera (mi..), segunda (tu...) y tercera persona (su)
• Varios poseedores: primera (nuestra...), segunda (vuestra...) y tercera (su)

• Deter. numerales:
• Cardinal: dicen la cantidad exacta: un, dos, tres...
• Ordinal: indican el orden: primer, segundo, tercer...

• Deter. Indefinidos:
• Cantidades inexactas: algunos, muchos...

Os dejo una hojita para ir anotando los que salen en la ruleta...

 ¡Ya hemos vuelto!

Después de las vacaciones, retomamos la actividad con gran ilusión y energía.

Como cada martes, preparo la clase de lengua, intentando siempre que sea amena y divertida. Esta semana tocan los determinantes, aquí dejo dos actividades interactivas.

En esta primera hay que clasificar los determinantes demostrativos.

En esta otra actividad, debemos decir si el artículo es determinado o indeterminado.

Identifico el determinante

¡Aprender divirtiéndote!